{"id":102140,"date":"2018-01-20T13:25:24","date_gmt":"2018-01-20T12:25:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pauljorion.com\/blog\/?p=102140"},"modified":"2018-01-20T13:25:24","modified_gmt":"2018-01-20T12:25:24","slug":"comment-concevoir-le-travail-par-jean-marie-ghiot","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pauljorion.com\/blog\/2018\/01\/20\/comment-concevoir-le-travail-par-jean-marie-ghiot\/","title":{"rendered":"Comment concevoir le travail, par Jean-Marie Ghiot"},"content":{"rendered":"

Billet invit\u00e9. Ouvert aux commentaires.<\/p><\/blockquote>\n

Oubliant un moment l\u2019aspect financier du sujet, je consid\u00e8re que le travail devrait avoir deux objectifs : celui, moral, d’apporter une contribution \u00e0 la communaut\u00e9 et celui de r\u00e9aliser une ambition personnelle. Quand le politique ne lui donne comme seul horizon que de contribuer au plein emploi, il m\u00e9connait sa mission sociale.<\/p>\n

Tout au long de sa vie chacun parcourt un labyrinthe professionnel. D\u00e8s le d\u00e9part certains jeunes ont choisi une carri\u00e8re pr\u00e9cise et une formation longue comme la m\u00e9decine, sans doute inspir\u00e9es par leur famille. D\u2019autres malheureusement n\u2019auront jamais aucune aspiration professionnelle et c\u2019est alors le r\u00f4le consid\u00e9rable de proches, parents et enseignants de motiver et d\u2019encadrer. Mais certains pourront ou devront se r\u00e9orienter soit parce que le choix initial ne leur convient plus, soit parce que mondialisation ou m\u00e9canisation ont fait dispara\u00eetre leur emploi, les obligeant \u00e0 une reconversion.<\/p>\n

Paradoxalement cette fragmentation de carri\u00e8re pourrait \u00eatre une r\u00e9ponse \u00e0 la p\u00e9nibilit\u00e9 de certaines t\u00e2ches. Si le d\u00e9but du parcours s\u2019av\u00e8re ardu, des solutions raisonnables devraient permettre d\u2019en all\u00e9ger le poids et en m\u00eame temps valoriser l’exp\u00e9rience accumul\u00e9e en proposant un poste sup\u00e9rieur.<\/p>\n

Est-ce alors un objectif raisonnable que d\u2019arr\u00eater un plan de carri\u00e8re rigide d\u00e8s la scolarit\u00e9 alors que l’\u00e9tudiant ne conna\u00eet rien du contexte qu’il va rencontrer dans son cursus : savoir accepter une ambiance de travail, composer avec d’autres intervenants (dirigeant, coll\u00e8gues ou syndicat), subir les contraintes d\u2019une activit\u00e9 ind\u00e9pendante, s\u2019adapter \u00e0 la demande du moment, se r\u00e9orienter en fonction des d\u00e9couvertes, tirer profit de ses exp\u00e9riences et de la sp\u00e9cialisation accumul\u00e9s tout au long de son parcours.<\/p>\n

Dans beaucoup de m\u00e9tiers la formation scolaire ne peut \u00eatre que relative. Elle est indispensable pour inculquer les connaissances de base, elle doit surtout apprendre \u00e0 apprendre. Si on consid\u00e8re les technologies innovantes, l’\u00e9cole est bien incapable de former puisque celles-ci sont trop pointues que pour \u00eatre enseign\u00e9es ou elles \u00e9voluent de telle mani\u00e8re qu\u2019au moment d’entrer sur le march\u00e9, l’enseignement que le candidat aura re\u00e7u est d\u00e9j\u00e0 d\u00e9pass\u00e9. L\u2019entreprise qui recrute pour mettre en \u0153uvre un proc\u00e9d\u00e9 innovant est souvent la seule \u00e0 conna\u00eetre ses formules d\u2019o\u00f9 la technique ne peut \u00eatre enseign\u00e9e que par elle-m\u00eame.<\/p>\n

Ce r\u00f4le p\u00e9dagogique devrait \u00eatre l\u2019orgueil de toute entreprise qui veut motiver ses collaborateurs. Or on constate souvent la frilosit\u00e9 de firmes qui pr\u00e9f\u00e8rent trouver un employ\u00e9 d\u00e9j\u00e0 form\u00e9 ailleurs. Le seul crit\u00e8re que le recruteur devrait appliquer dans son choix serait la probabilit\u00e9 de r\u00e9ussite du candidat dans une fonction qu\u2019il pourra dominer \u00e0 terme. Le r\u00f4le d\u2019organismes comme P\u00f4le Emploi ou Forem consiste alors \u00e0 d\u00e9celer dans la population des requ\u00e9rants ceux qui pr\u00e9sentent ce profil pr\u00e9cis. C’est ce qu’ont compris les soci\u00e9t\u00e9s d’int\u00e9rim beaucoup plus proches de l\u2019entreprise et qui assurent elles-m\u00eames une s\u00e9lection.<\/p>\n

Pour mettre en concordance ces \u00e9l\u00e9ments avec le march\u00e9 de l’emploi un organisme devrait assurer la construction d\u2019une base de donn\u00e9es suffisamment d\u00e9taill\u00e9e o\u00f9 employeur et employ\u00e9 rassembleraient leurs particularit\u00e9s et leurs souhaits. La rencontre des offres et des demandes serait alors facilit\u00e9e par un processus automatis\u00e9 au lieu des proc\u00e9dures inquisitrices actuelles qui traumatisent les ch\u00f4meurs. On pourrait de plus \u00e9laborer des fonctions d’intelligence artificielle qui assortiraient les profils\u00a0\u00a0 correspondants. Il faut pour cela que les entreprises et les organismes d\u2019orientation jouent le jeu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Billet invit\u00e9. Ouvert aux commentaires.<\/p>\n<\/blockquote>\n

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