![\"\"](\"https:\/\/www.pauljorion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/Stable-diffusion-multtiplication-.jpeg\")
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Illustration par Stable Diffusion (+PJ)<\/em><\/p>\n Bouleversement aussi de l\u2019enseignement, l\u2019\u00e9valuation des connaissances de l\u2019\u00e9l\u00e8ve devenant une nouvelle fois plus compliqu\u00e9e avec l\u2019apparition des LLM, la possibilit\u00e9 de faire \u00e0 partir de Wikip\u00e9dia des copi\u00e9s-coll\u00e9s ayant d\u00e9j\u00e0 passablement remis en cause la capacit\u00e9 \u00e0 faire de telles estimations. Pour contrer cette nouvelle pratique, des logiciels furent rapidement d\u00e9velopp\u00e9s qui la rendaient d\u00e9tectable. De m\u00eame, des logiciels sont vite apparus qui annon\u00e7aient pouvoir d\u00e9celer la patte d\u2019un LLM dans un texte. Las ! ces logiciels confondent dans leurs tentatives de d\u00e9tection de la supercherie, les productions des LLM avec celles d\u2019auteurs dont la langue dans laquelle ils r\u00e9digent n\u2019est pas leur langue maternelle !<\/p>\n Mais, r\u00e9fl\u00e9chissons un instant\u00a0: pourquoi apr\u00e8s tout, cette traque du texte copi\u00e9 ou emprunt\u00e9 ? Parce que dans le cadre d\u2019une m\u00e9ritocratie comme la n\u00f4tre, il s\u2019agit de savoir si celle ou celui qui nous retourne sa copie, a compris ce dont elle ou lui parle. \u00ab\u00a0Comprendre\u00a0\u00bb, c\u2019est-\u00e0-dire savoir si existe en la personne de l\u2019interrog\u00e9, une repr\u00e9sentation correcte du m\u00e9canisme \u00e0 l\u2019\u0153uvre, au-del\u00e0 du m\u00e9diocre \u00ab\u00a0appris par c\u0153ur\u00a0\u00bb qui, bien que capable de dire \u00ab\u00a0comment \u00e7a marche\u00a0\u00bb, ignore v\u00e9ritablement \u00ab\u00a0pourquoi\u00a0\u00bb cela marche ainsi, et s\u2019av\u00e8re incapable du coup de reconna\u00eetre des configurations qu\u2019il pourrait \u00eatre fructueux de rapprocher du fait qu\u2019elles ont \u00e9t\u00e9 engendr\u00e9es par le m\u00eame m\u00e9canisme.<\/p>\n Or, m\u00eame si c\u2019est une conception id\u00e9alis\u00e9e du \u00ab\u00a0comprendre\u00a0\u00bb qui pr\u00e9vaut dans le chef des enseignants, la r\u00e9alit\u00e9 est que la plupart d\u2019entre nous, dans la plupart des contextes, nous rabattons sur le \u00ab\u00a0par c\u0153ur\u00a0\u00bb plut\u00f4t que nous ne soyons capable de visualiser le v\u00e9ritable m\u00e9canisme \u00e0 l\u2019\u0153uvre. Et heureusement qu\u2019il en est ainsi pourrait-on dire si l\u2019on pense, par exemple, \u00e0 l\u2019\u00e9conomie puisque la quasi totalit\u00e9 des m\u00e9canismes postul\u00e9s par la pr\u00e9tendue \u00ab\u00a0science\u00a0\u00bb \u00e9conomique sont en r\u00e9alit\u00e9 faux. M\u00eame si nous avons du \u00ab\u00a0comprendre\u00a0\u00bb une vision surfaite de son omnipr\u00e9sence, la venue d\u2019une intelligence sup\u00e9rieure \u00e0 la n\u00f4tre rend d\u2019une certaine fa\u00e7on obsol\u00e8te la notion m\u00eame du \u00ab\u00a0comprendre\u00a0\u00bb : qu\u2019importe que nous comprenions, si notre compr\u00e9hension est d\u2019une qualit\u00e9 m\u00e9diocre compar\u00e9e \u00e0 celle d\u2019une autre intelligence que nous c\u00f4toyons d\u00e9sormais \u00e0 chaque instant.<\/p>\n Illustration par Stable Diffusion (+PJ)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Illustration par Stable Diffusion (+PJ)<\/em><\/p>\n Bouleversement aussi de l\u2019enseignement, l\u2019\u00e9valuation des connaissances de l\u2019\u00e9l\u00e8ve devenant une nouvelle fois plus compliqu\u00e9e avec l\u2019apparition des LLM, la possibilit\u00e9 de faire \u00e0 partir de Wikip\u00e9dia des copi\u00e9s-coll\u00e9s ayant d\u00e9j\u00e0 passablement remis en cause la capacit\u00e9 \u00e0 faire de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2095,9204,13],"tags":[9084,2096,9086,9205],"class_list":["post-137045","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-education","category-grands-modeles-de-langage","category-intelligence-artificielle","tag-chatgpt","tag-education-2","tag-evaluation","tag-grands-modeles-de-langage"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pauljorion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/137045","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pauljorion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pauljorion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pauljorion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pauljorion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=137045"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.pauljorion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/137045\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":137074,"href":"https:\/\/www.pauljorion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/137045\/revisions\/137074"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pauljorion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=137045"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pauljorion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=137045"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pauljorion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=137045"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/www.pauljorion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/Stable-diffusion-multuplication-2.jpeg\")
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